Forma zajęć | Prowadzący zajęcia (tytuł/stopień naukowy, imię i nazwisko) |
Wykład | prof. dr hab. n. med. Grzegorz Cieślar prof. dr hab. n. med. Aleksandra Kawczyk-Krupka |
Seminaria | prof. dr hab. n. med. Aleksandra Kawczyk-Krupka dr n. med. Joanna Gmyrek dr n. med. Mikołaj Pietrzak lek. Monika Starzak |
Ćwiczenia | prof. dr hab. n. med. Grzegorz Cieślar prof. dr hab. n. med. Aleksandra Kawczyk-Krupka dr n. med. Joanna Gmyrek dr n. med. Piotr Oleś dr n. med. Mikołaj Pietrzak lek. Aleksandra Basek lek. Monika Starzak lek. Magdalena Czarnecka-Czapczyńska |
Treści kształcenia
Wykład | Metody dydaktyczne | Prezentacja multimedialna on-line na platformie Microsoft Teams | ||
L.p. | Tematyka zajęć | Liczba godzin | ||
1. | Nadciśnienie tętnicze | 2 | ||
2. | Diagnostyka i terapia fotodynamiczna | 2 | ||
3. | Ostre zespoły wieńcowe | 2 | ||
4. | Choroby zapalne jelit | 2 | ||
Razem liczba godzin: | 8 | |||
Seminarium | Metody dydaktyczne | Prezentacja multimedialna z aktywnym udziałem studentów | ||
L.p. | Tematyka zajęć | Liczba godzin | ||
1. | Pacjent z chorobami naczyń u lekarza dentysty | 2 | ||
2. | Groźne dla życia zaburzenia rytmu serca | 1 | ||
3. | Ostre zespoły wieńcowe | 3 | ||
4. | Wykorzystanie laserow średnioenergetycznych w schorzeniach jamy ustnej | 1 | ||
Razem liczba godzin: | 7 | |||
Ćwiczenia | Metody dydaktyczne | Zajęcia praktyczne przy łóżku pacjenta | ||
L.p. | Tematyka zajęć | Liczba godzin | ||
1. | Pacjent z chorobami naczyń u lekarza dentysty | 2 | ||
2. | Groźne dla życia zaburzenia rytmu serca Ostre zespoły wieńcowe | 3 | ||
3. | Wykorzystanie laserów średnioenergetycznych w schorzeniach jamy ustnej Zaliczenie | 3 | ||
Razem liczba godzin: | 8 | |||
.